JOGOS DE DIFERENTES CULTURAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PRODUÇÃO DE UM MATERIAL DIDÁTICO-PEDAGÓGICO

Bruna Agra Melo; Stefany Franca Peixoto; Ana Clara de Souza Siqueira; Daniel Teixeira Maldonado

O objetivo desse estudo foi elaborar um material didático, contendo jogos e brincadeiras de todo o mundo, que foram vivenciados durante as aulas de Educação Física no Ensino Médio. Essa proposta foi realizada no Instituto Federal de São Paulo por um docente de Educação Física e três estudantes do curso de Turismo que participaram do projeto de ensino intitulado “Jogos, brinquedos e brincadeiras em diferentes contextos: valorizando o patrimônio cultural da humanidade”. Esperamos que esse material auxilie outros docentes do componente curricular que possuem como objetivo desenvolver jogos e brincadeiras de todo o mundo com os seus alunos e as suas alunas, com a intenção de valorizar a diversidade, reconhecendo essas práticas corporais como um patrimônio cultural da humanidade.

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