REFLEXÕES ACERCA DOS OBJETIVOS E MÉTODOS UTILIZADOS NO ENSINO DO FUTEBOL NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Guilherme Rodrigues Freire; Gabriel Araújo Sulzbacher; Rafaella Cristina Campos; Giuliano Roberto da Silva

No Brasil o futebol é uma atividade admirada pela maioria dos brasileiros de diferentes faixas etárias, e é bastante realizado nas aulas de Educação Física, tendo ligação com atividade física, corrida, velocidade e o dinamismo dos dribles. O estudo propõe uma reflexão acerca da realização das aulas de Educação Física vinculadas ao futebol e, ainda, propõe ressaltar formas de trabalho com o mesmo, buscando salientar uma resposta positiva na aprendizagem dos alunos nas aulas de Educação Física Escolar. Realizou-se uma pesquisa qualitativa ressaltando alguns impasses tais como: se existe uma metodologia certa para a aplicabilidade do futebol nas aulas de Educação Física e se estas aulas são adaptadas por faixas etárias. Realizou-se um roteiro para as observações, entrevistas e um questionário e, posteriormente, a análise de dados. Conclui-se que há necessidade de planejamento e de uma metodologia de qualidade a ser seguida, para ministrar o futebol nas aulas de Educação Física Escolar.

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