Os jogos, brinquedos e brincadeiras são atividades que possuem qualidades lúdicas e que contribuem bastante na formação cognitiva e social da criança, portanto, se tornaram indispensáveis no processo de ensino e aprendizagem. Partindo desse contexto, objetivou-se de uma forma geral: Compreender a importância dos jogos, brinquedos e brincadeiras no processo de aprendizagem e desenvolvimento das crianças. Para tanto, estabeleceu-se os seguintes objetivos específicos: Verificar como aconteceu a educação das crianças ao longo da história; identificar a importância da ludicidade para a vida das crianças; e constatar como os jogos, brinquedos e brincadeiras trazem benefícios educacionais. Realizou-se uma pesquisa de cunho bibliográfico em livros, trabalhos científicos e documento PDF encontrados na internet. Como resultado da pesquisa, foi evidenciado que as formas de aprendizagem e desenvolvimentos da criança foram sendo modificadas ao longo da história, passando de contextos não lúdicos para indispensabilidade da ludicidade, pois a mesma, principalmente por meio de jogos, brinquedos e brincadeiras possibilitam imensas aprendizagens e desenvolvimentos na criança, como por exemplos, superações de desafios, cumprimento de regras e capacidade de boas tomadas de decisões.