Diante da complexidade humana que perpassa o cotidiano das academias de ginástica, nos
debruçamos sobre o desafio do profissional de Educação Física lidar com a timidez de modo
mais sensível e consciente. Desse modo, esse trabalho de conclusão de curso teve como
objetivo refletir sobre a formação do profissional para verificar as possibilidades formativas
para o enfrentamento consciente da timidez de alunos/clientes iniciantes em academias de
ginástica, mais especificamente analisar o currículo da Faculdade de Educação Física do
Centro Universitário Uniabeu. Nossa análise recaiu sobre as ementas deste curso e no
aprofundamento da reflexão sobre os aspectos subjetivos de cada indivíduo, com ênfase na
timidez, que acabam impedindo o início de diversas pessoas nas práticas de atividade física
em academias. Tal análise iluminou a possibilidade de algumas matérias darem ênfase aos
aspectos psicológicos, com o foco na timidez. A presente pesquisa não teve o sentido de
julgar o currículo da Faculdade de Educação Física da Uniabeu, mas mostrar as possibilidades
de uma formação adequada que sensibilize os futuros profissionais a tratar a timidez como
algo a ser enfrentado e superado por todos.